7 de junio de 2024
No se obligará al alumno a recursar todas las materias del año, sino solo las que haya desaprobado.
Por: Redacción
@ciudadanoweb
La provincia de Buenos Aires anunció ayer que a partir del próximo año se eliminará el sistema de repitencia tradicional en la escuela secundaria para pasar a uno que estará regido por la aprobación de materias.
Así lo explicó el director general de Cultura y Educación bonaerense, Alberto Sileoni, que detalló que en el nuevo esquema la importancia estará puesta en la acreditación de asignaturas aprobadas y no en los años.
De acuerdo al sistema que se implementará en 2025, no se obligará al alumno a recursar todas las materias del año -en caso de no aprobar el mínimo necesario de ese período-, sino solo las que haya desaprobado.
Las materias no aprobadas -hasta cuatro- pasarán a un curso acelerado entre diciembre y marzo para ver si se revierte la situación.
En caso de tener más de cuatro sin aprobar en un año, esas que excedan el número deberán ser recursadas en el siguiente período lectivo.
La decisión se conoció luego de que el Consejo General de Cultura y Educación aprobara por unanimidad la actualización del Régimen Académico (RA), la primera de las acciones que la provincia de Buenos Aires llevará adelante para el cambio integral y gradual de la escuela secundaria.
“Este documento regula las normas para la organización de la enseñanza, por lo que a partir del ciclo lectivo 2025 habrá más tiempo de escuela para la intensificación de los aprendizajes y más acompañamiento para los estudiantes. Además, la acreditación de saberes será por materia y no se recursará lo ya aprobado”, explicaron desde la cartera educativa.
En ese sentido, el director general de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires Alberto Sileoni resaltó: “Un aspecto muy importante es que cada institución pueda organizarse en función de su realidad y que de esta forma la tendencia de la escuela secundaria acompañe más a las y los estudiantes”.
“Esta propuesta responde a la demanda sobre la necesidad de transformar la escuela secundaria. Recoge las propuestas planteadas por docentes, estudiantes, directoras y directores de escuelas. Recupera buenas experiencias ya implementadas”, agregó Sileoni.
Pese a las precipitaciones la primera jornada de la tradicional celebración popular tuvo como cierre de lujo el show en vivo de Los del Fuego.
El presidente del club, Federico Erramuspe, presentó la flamante unidad de dos pisos en Radio Bunker.
El sindicato conducido por José Luis Zotta requirió un encuentro con el intendente de Mar Chiquita. La petición busca abordar temas prioritarios de los trabajadores.
El bloque destacó que la herramienta otorgará previsibilidad frente a los ajustes del Gobierno nacional y cuestionaron la inasistencia de La Libertad Avanza y Juntos.
Se presentará junto a Gastón Ricard días 4 y 5 de diciembre en Santa Clara y Coronel Vidal, con entradas generales a $35.000.
Patricia Helter garantizó el número de concejales tras la inasistencia de La Libertad Avanza y Juntos.
La empresa difundió el cronograma del viernes 13, sábado 14 y domingo 15 de noviembre.
En el Polideportivo de Santa Clara del Mar, el intendente Walter Wischnivetzky y el senador Jorge Paredi encabezaron la entrega de libretas y certificados.
Carlos Minnucci citó al los concejales para las 9 de la mañana. La Libertad Avanza y Juntos ratificaron que no asistirán al recinto.
Será el próximo viernes 20 de noviembre a las 21 para una velada criolla de formato íntimo.
Tras las detenciones arbitrarias e imputaciones durante las protestas contra la obra de escolleras, la asamblea participará del Seminario Internacional de Políticas de Memoria.
Cuestionaron la ausencia de la Ordenanza Fiscal e Impositiva, el freno al debate en comisión y la omisión de los acuerdos salariales con los guardavidas.
Sostuvieron que el área de Economía municipal respondió todas las consultas en comisión y exigieron responsabilidad institucional a los concejales opositores.
La obra aborda la acondroplasia, la amistad y los valores de integración a través de la literatura infantil.
